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<図書>

主体的・対話的で深い学びを拓く : アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める / 教職員支援機構編著

シュタイテキ・タイワテキ デ フカイ マナビ オ ヒラク : アクティブ・ラーニング ノ シテン カラ ジュギョウ オ カイゼン シ ジュギョウリョク オ タカメル

出版者 東京 : 学事出版
出版年 2018.4
大きさ 136p : 挿図 ; 26cm
本文言語 日本語

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配架場所 巻 次 請求記号 登録番号 状 態 コメント ISBN 刷 年 利用注記 予約 指定図書
6階北
375.1:Ky5 0011122330
9784761924126


書誌詳細を非表示

別書名 異なりアクセスタイトル:主体的対話的で深い学びを拓く : アクティブラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める
一般注記 参考文献あり
著者標目 教職員支援機構 <キョウショクイン シエン キコウ>
件 名 BSH:学習指導
NDLSH:アクティブラーニング
NDLSH:授業研究
分 類 NDLC:FC52
NDC8:375.1
NDC9:375.1
NDC10:375.1
書誌ID 1000246375
NCID BB26082599

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