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<図書>

思考する教室をつくる概念型カリキュラムの理論と実践 : 不確実な時代を生き抜く力 / H・リン・エリクソン, ロイス・A・ラニング, レイチェル・フレンチ著 ; 遠藤みゆき, ベアード真理子訳

シコウ スル キョウシツ オ ツクル ガイネンガタ カリキュラム ノ リロン ト ジッセン : フカクジツナ ジダイ オ イキヌク チカラ

出版者 京都 : 北大路書房
出版年 2020.9
大きさ xix, 246p : 挿図 ; 21cm
本文言語 日本語

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配架場所 巻 次 請求記号 登録番号 状 態 コメント ISBN 刷 年 利用注記 予約 指定図書
6階北
375.1:E67 0011130762
9784762831201 2021

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別書名 原タイトル:Concept‐based curriculum and instruction for the thinking classroom
異なりアクセスタイトル:思考する教室をつくる概念型カリキュラムの理論と実践 : 不確実な時代を生き抜く力
一般注記 原著第2版の翻訳
引用文献: p237-239
著者標目 Erickson, H. Lynn
Lanning, Lois A
French, Rachel
遠藤, みゆき <エンドウ, ミユキ>
Baird, Mariko
件 名 BSH:学習指導
NDLSH:教育課程
分 類 NDC8:375.1
NDC9:375.1
NDC10:375
NDC10:375.1
NDLC:FC41
書誌ID 1000247758
NCID BC02617010 WCLINK

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