＜図書＞
教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない / 秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編
キョウイク ケンキュウ ノ メソドロジー : ガッコウ サンカガタ マインド エノ イザナイ
| 出版者 | 東京 : 東京大学出版会 |
|---|---|
| 出版年 | 2005.3 |
| 大きさ | viii, 276p : 挿図 ; 21cm |
| 本文言語 | 日本語 |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 予約 | 指定図書 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6階北 |
|
370.7:Ky4 | 0010675247 |
|
4130520768 |
|
|
|
書誌詳細を非表示
| 別書名 | その他のタイトル:Methods of educational inquiry : participatory research at work |
|---|---|
| 一般注記 | 欧文タイトルは標題紙裏による もっと学びたい人のために, 参考文献, さらに学びたい人のために: 章末等にあり |
| 著者標目 | 秋田, 喜代美(1957-) <アキタ, キヨミ> 恒吉, 僚子(1961-) <ツネヨシ, リョウコ> 佐藤, 学(1951-) <サトウ, マナブ> |
| 件 名 | BSH:教育研究 |
| 分 類 | NDC9:370.7 NDLC:FA11 |
| サブタイトル | 学校参加型マインドへのいざない |
| 書誌ID | 1000181260 |
| NCID | BA71540624 |
類似資料
- 1 教育研究のすすめ方・論文のまとめ方 / 福岡県教育研究所連盟編
- 2 教育研究ハンドブック / 立田慶裕編
- 3 初めての教育論文 : 現場教師が研究論文を書くための65のポイント / 野田敏孝著
- 4 AV機器をもってフィールドへ : 保育・教育・社会的実践の理解と研究のために / 石黒広昭編
- 5 ビデオによるリフレクション入門 : 実践の多義創発性を拓く / 佐伯胖, 刑部育子, 苅宿俊文著
- 6 教育研究とエビデンス : 国際的動向と日本の現状と課題 / 国立教育政策研究所編 ; 大槻達也 [ほか] 著
- 7 教育研究法 / 宗像誠也著
- 8 教育論文・研究報告の書き方 / 教育論文の書き方研究会編
- 9 心理・教育データの解析法10講 / 海保博之編著 ; 海保博之[ほか]執筆 基礎編
- 10 図表でみる教育 : OECD教育インディケータ / OECD教育研究革新センター編集 [1996年版] - 2019年版
Copyright © 2012 Wayo Women's University All Rights Reserved.