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<図書>

「知的障害のある子どもと共に学ぶ」を考える : 北欧の実践をふまえて / 国立特別支援教育総合研究所編著

チテキ ショウガイ ノ アル コドモ ト トモ ニ マナブ オ カンガエル : ホクオウ ノ ジッセン オ フマエテ

出版者 東京 : ジアース教育新社
出版年 2019.1
大きさ 186p ; 26cm
本文言語 日本語

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配架場所 巻 次 請求記号 登録番号 状 態 コメント ISBN 刷 年 利用注記 予約 指定図書
6階北
378:Ko49 0011125101
9784863714892


書誌詳細を非表示

別書名 異なりアクセスタイトル:知的障害のある子どもと共に学ぶを考える
一般注記 文献あり
共同研究「インクルーシブ教育場面における知的障害児の指導内容・方法の国際比較-フィンランド、スウェーデンと日本の比較から-」をまとめたもの
著者標目 国立特別支援教育総合研究所 <コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ>
件 名 BSH:知的障害児
BSH:インクルーシブ教育
分 類 NDC8:378.6
NDC9:378.6
NDC10:378.6
書誌ID 1000246940
NCID BB27850867 WCLINK

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